你们好，最近小活发现有诸多的小伙伴们对于扇子是谁发明的，扇子这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。
1、让孩子欣赏各种扇子，了解扇子的历史和我国的繁体字化艺术，了解扇子的种类、结构、特点和用途，学习如何制作扇子。
2、知道扇子用不同的材料设计制造会有不同的效果。感受扇子的造型美，艺术美，生活美。在鉴赏和体验的建模中提高孩子的鉴赏能力扇子，
(资料图片)
3、在设计的想象变化和制作交流中激发孩子的创作欲望扇子。提高他们的想象力和创造力。
4、制作方法扇子：
5、1.准备好各种颜色的纸板，剪刀，双面胶，胶水。
6、2.将三种颜色的纸板对折，分别是蓝色扇面纸、黄色底纸、白色纸样纸。
7、3.分别画出扇形的形状，白色的图案，以及黄色相对于白色图案的形状。
8、4.切割各种形状。
9、5.揭开并磨平各种形状。将白色图案分别贴在黄色背景图案上，然后衬托扇形纸，用双面胶粘住。
10、6.装上风扇手柄，将风扇手柄放在两块扇形纸板中间，自己调整位置，用双面胶粘住。
11、扇形部分的正反面分别贴上双面胶，用黄色衬托白色图案，就完成了。
以上就是扇子这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。
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